Animation d'éducation aux médias
- Gratuit
- Audiovisuel
Comment ça va se passer ?
Actif dans l'information en ligne pour les jeunes depuis 1996, Bruxelles-J a développé plusieurs animations « Éducation aux médias » qui s’adressent principalement aux jeunes de 11 à 16 ans (fin du primaire et début du secondaire), âge où beaucoup reçoivent leur premier smartphone. Chaque animation dure environ 100 minutes.L’objectif est d’aider les jeunes à utiliser les outils numériques de manière consciente et responsable, sans diaboliser les écrans ni les réseaux sociaux, tout en les amenant à réfléchir à leur usage.
Trois thématiques sont proposées : la critique de l’information à travers le jeu « C’est pas sourcé », la compréhension des théories du complot en créant une fausse théorie, et l’usage des réseaux sociaux (image de soi, vie privée, algorithmes, aspects légaux).
La méthode est participative et ludique : jeux, quiz, débats, vidéos et outils pédagogiques, avec une approche non moralisatrice.
Tout le monde participe !
Rôle de l'enseignant
L’enseignant doit être présent dans le local pendant l’animation et collaborer à la gestion ainsi qu’à l’encadrement du groupe. Une synthèse des thèmes abordés lors des animations est transmise à l’enseignant afin qu’il puisse, s’il le souhaite, poursuivre le travail sur ces sujets et fournir une trace écrite aux élèves.
En lien avec :
Sciences humaines / Histoire - Géographie Éducation à la citoyenneté (EPC / philosophie et citoyenneté) Éducation numérique / informatique Sciences sociales / psychologie Éducation artistique
Matériel nécessaire :
Projecteur et écran Connexion internet De quoi écrire Smartphone ou tablette (facultatifs)
C'est tout à fait ce que je veux : Je choisis cet atelier
Le PECA : un processus novateur destiné à chaque élève de l'enseignement maternel dans un premier temps.
Propre à chacun, tissé d'expériences culturelles et artistiques multiples, il s'étendra progressivement tout au long
de la scolarité et reposera sur un cours d'Education Culturelle et Artistique.