Atelier Jongleries et Musicalité
- Audiovisuel
- Musique
- Arts visuels, plastiques, numériques
- Théâtre
- Arts forains, du cirque et de la rue
- Danse
Comment ça va se passer ?
3 formats possibles : Sensibilisation (1 période) ; Découverte (5 périodes) ; Immersion (10 périodes).Travail rythmique et gestuel + réflexion sur l’esthétique du ‘numéro’ de Jonglerie et notions fondamentales liées à sa composition + l’écriture & la composition + la musicalité et l’expressivité.
PHASE DE PREPARATION : Travail rythmique, travail corporel, travail de respiration, de centrage, de relaxation, travail d'équilibre, techniques de jonglerie.
APPLICATION A NOS TECHNIQUES DE JONGLERIE : Appliquer le travail rythmique à nos phrases de jonglerie que nous chercherons à inscrire dans des cycles rythmiques.
Dessiner dans l’espace : Nous tenterons lors de cette phase de recherche de conscientiser les formes que nous donnons à voir, et le parcours que nous écrivons dans l’espace.
Associations entre les mouvements du corps et ceux de l’objet, impact de la musique sur des phrases de mouvements, l’écriture et la composition, esthétique de l’écriture du ‘numéro’ de jonglerie en solo.
Tout le monde participe !
Rôle de l'enseignant
Toutes nos interventions sont en relation avec les matières proposées à l'école et les dynamiques d'apprentissage de l'enseignant.
En lien avec :
Musique
C'est tout à fait ce que je veux : Je choisis cet atelier
Le PECA : un processus novateur destiné à chaque élève de l'enseignement maternel dans un premier temps.
Propre à chacun, tissé d'expériences culturelles et artistiques multiples, il s'étendra progressivement tout au long
de la scolarité et reposera sur un cours d'Education Culturelle et Artistique.